Ultimus cursus...

Sur le dernier parcours de l'année scolaire... Nous avions sorti tout le matériel pour un parcours géant!

Tourniquet...

... ou comment les enfants réinventent le tourniquet avec deux planches à roulette et un bloc Dima...

Spécial bébés...

Il y a eu de nombreuses naissances de petits frères et petites soeurs cette année dans l'école (avec une mention spéciale pour les jumeaux d'Ilyan...). Je vous recommande donc chaudement, pour toute interprétation de matériel sonore, le dictionnaire Franco-Bwiiiin de Nathalie Jomard (et par extension, le blog entier, ainsi que les albums disponibles en librairie, qui ne sont pas à négliger). C'est ICI.

Ceci me remet en mémoire que mon propre père, lorsque j'étais bébé (oui, il y a longtemps, pas de commentaire superflu et malséant s'il vous plait), avait créé et écrit un "Dictionnaire Paton-Français" (j'étais surnommé "paton", ne me demandez pas pourquoi). Je ne sais ce qu'il est devenu, mais il va falloir que je cherche...

Inauguration...

Après une année de travail, des ateliers en novembre 2011, d’autres accompagnés par les familles en février 2012, et enfin une réalisation au début de ce mois de juin, toujours accompagnée par les parents d’élèves de l’école, ça y est... LES MOSAÏQUES SONT TERMINÉES ! Maintenant, il s’agit de les voir en place, ces trois panneaux. Les services techniques de la commune vont nous les installer à l’entrée de l’école, et nous les dévoilerons lors d’une « inauguration » qui aura lieu le  

vendredi 29 juin à 17 h.

Nous ne ferons rien d’extraordinaire, juste une petite cérémonie sans prétention en présence de membres de la municipalité s’ils peuvent se libérer. Nous ne ferons pas de spectacle ni quoi que ce soit d’autre. En revanche, c’est l’occasion de fêter ensemble la fin de l’année scolaire. C’est pourquoi nous vous offrirons le « pot » de l’amitié juste après avoir dévoilé les mosaïques, afin de vous remercier, vous parents d’élèves, de votre confiance et de votre constante disponibilité pour nous aider dans notre travail. Alors, venez nombreux le 29 à 17 h !

Mosaïques...

Je vous avais promis des photos de nos mosaïques terminées, joint fait, nettoyées... Les voilà, et dans l'ordre. Certes ces photos ne sont pas fameuses, mais attendez de voir nos trois panneaux le 29 juin lors de l'inauguration!

Bulletin d'info de juin...

Vous l'avez reçu en mains propres, mais vous pouvez aussi retrouver ici le bulletin d'info du mois de juin au format pdf.... et en couleurs!

La piscine, c'est fini...

En raison de la grève du réseau de bus DIVIA, la séance à la piscine de demain lundi 18 juin est annulée. J'en suis désolé, d'autant plus que la piscine olympique sera fermée le 25 juin, date prévue de notre dernière séance. Cela signifie donc que nous n'y irons plus cette année, en espérant néanmoins pouvoir y retourner l'année prochaine.

Bon, n'ayons pas de regret, nous en avons bien profité!

Allez, un petit effort!

Ce serait sympathique d'arriver aux 90000 visites avant les vacances! :-)

Parcours...

Notre dernier parcours en date... Les enfants de ma classe font tout facilement, maintenant. Je regrette simplement qu'à part Isabelle personne ne se rende vraiment compte du travail que ça représente, chaque semaine, à monter et à démonter... Surtout qu'il n'est jamais identique! Le tout commence à gauche (montée sur la structure métallique) et se termine à droite (hors champ).

Peinture...

Les mèches de couleur font-elles partie du travail?

Bibliothèque...

Je crois bien n'avoir jamais montré de photo de notre bibliothèque en fonctionnement...

Mosaïques: puis vint le quatrième jour...

Voilà, elles sont terminées -quasiment, du moins, il reste deux ou trois détails à peaufiner, quelques tesselles à recoller ou à placer, les joints à faire, etc-. Ce furent quatre matinées d'ateliers actifs avec les parents d'élèves. Vous voulez un petit calcul?

Il aura fallu approximativement 2500 tesselles pour couvrir les trois panneaux, tesselles qui durent souvent être taillées.

Ces mosaïques ont représenté 1h20 de travail pour chacun de nos élèves, soit... 76 heures! Si on ajoute les heures de préparation des ateliers pour Isabelle et moi-même, ainsi que les heures des parents qui nous aidés à encadrer les ateliers, on peut estimer le temps total aux alentours de 116 heures. Ce n'est pas rien!

Ce sont une vingtaine de familles qui nous ont accompagnés cette semaine, soit 40% des familles de l'école. Bravo à vous, et encore une fois merci!

Quelques photos de la quatrième matinée:

Mosaïques: 4) troisième jour...

Une troisième matinée fort active, avec le travail fastidieux mais plus simple de remplissage des "ciels", qui consiste à alterner trois nuances de bleu. La rivière, elle, est terminée. Bref, ça avance, grâce aux parents qui nous accompagnent et que je remercie ici de leur implication, et... de se prendre au jeu!

Mosaïques: 3) deuxième jour...

La seconde matinée de nos ateliers a été destinée au début du remplissage des formes "dessinées" la veille. C'est là que les panneaux commencent à prendre une allure plus proche de ce que sera le résultat final. Ce qui ne signifie pas que le travail soit plus simple, car faire l'eau ou le ciel demande des alternances de couleurs, et le remplissage lui-même exige des découpes particulières pour les tesselles...

Mosaïques: 2) premier jour...

Ce sont donc six parents, grand-parents, voire même "nounous", que nous recevons chaque matin de cette semaine, pendant plus d'une heure, pour aider nos élèves à "monter" les trois panneaux de mosaïque. Je vous rappelle que ce sont TOUS les enfants de l'élève qui participent, par groupes d'une quinzaine.

Voici quelques images prises lors de la première matinée. Ce ne fut pas la partie la plus facile, car il fallait suivre les lignes des dessins avec des demi-tesselles (nous avons acheté trois pinces très efficaces pour les couper).

Mosaïques: 1) la genèse...

Nous avons commencé lundi, avec l'aide des familles de l'école, la création des mosaïques que nous avions prévues pour ce troisième trimestre dans notre projet d'école. Nous avions travaillé toute l'année sur ce thème, nous voici donc dans "la dernière ligne droite"... et certainement pas la plus facile!

Mais, me direz-vous, comment ces mosaïques ont-elles donc été élaborées? Isabelle et moi-même avons imaginé trois panneaux carrés superposés, de 60 cm de large -soit 1,80 m de hauteur totale-, panneaux destinés à être accrochés à l'extérieur de l'école. Nous avons demandé à tous nos élèves, des petits aux grands, un dessin de même proportion ayant un rapport avec la Nature. Puis nous avons sélectionné un certain nombre d'éléments que nous avons rassemblés en une illustration unique destinée à servir de base de travail.

A partir de cette maquette, nous avons dû compter les tesselles dont nous aurions besoin. Pour cela, il nous a fallu affiner notre maquette pour obtenir trois dessins, destinés aux trois panneaux, puis... nous avons compté! Ce fut laborieux.

Notre travail n'était pas pour autant terminé. Il nous fallait acheter les tesselles destinées au montage des mosaïques. Par chance, nous avons trouvé un site bien fourni, aux prix raisonnables, et proposant en pâte de verre une gamme de couleurs intéressante.

Les personnes intéressées trouveront le site en cliquant ici. Notez que l'envoi de ces milliers de tesselles fut rapide et exempt d'erreur.

Les enfants se firent un plaisir de détacher les tesselles de leur support. Nous fîmes alors découper dans une grande surface de bricolage du secteur nos trois panneaux de bois, que je pus encadrer d'un profil plastique destiné à mieux les protéger des agressions et des intempéries. Enfin, il ne nous restait qu'à y reporter les dessins de nos maquettes... et à commencer le travail proprement dit avec les enfants.

Piscine et Mosaïques...

Un petit rappel: lundi matin commencent les ateliers "Mosaïques"... Parents qui y participez, n'oubliez pas les horaires: de 9h à 10h20. Merci!

D'autre part, je rappelle que les Grands iront à la piscine lundi après-midi. N'oubliez pas les affaires...