Boucle d'or et les trois ours...

... car n'oublions pas que Boucle d'or n'est au final guère autre chose qu'une jeune délinquante! Un dessin du merveilleux Charles Addams, inventeur de la famille du même nom et illustrateur de génie (cliquez sur l'image pour l'agrandir).

L'après-midi des nounous...

Nous, à la maternelle, nous aimons nos nounous, qui sont toujours présentes, toujours disponibles, toujours souriantes, et toujours à l'heure! Alors je donne le lien du quotidien local qui parle de leur dernier après-midi récréatif... C'est ICI.

Sauts...

Le grand intérêt des parcours que nous faisons à l'école maternelle, c'est la variété des actions qui y sont proposées. C'est pour les enfants très ludique, ils s'y entraident, y plaisantent, mais ne réalisent pas toujours à quel point ils y progressent sur le plan moteur. Et pourtant... L'exemple des camarades peut être extrêmement porteur et incitatif à des prises de risque qu'un enfant seul ne tenterait pas forcément. Pour exemple, voici une installation du dernier parcours, avec un trampoline entre deux plinths. La plupart des enfants aiment rebondir sur le trampoline, mais une installation de ce type, purement incitative car rien n'y est obligé, en amène certains à tenter des actions plus sportives. Il suffit que l'un d'entre eux montre une possibilité nouvelle, et assez vite d'autres s'y essayent... ou pas. Et ils y arrivent! Les enfants de cinq ans peuvent parfois acquérir des compétences étonnantes.

C'est chouette...

Une illustration dans le cahier de chansons des Grands...

Ce matin dans ma rue on a vu

Une chouette qui mettait des lunettes...

Aquarium...

Réserves à la gomme ("drawing gum") pour les poissons, alternance de bandes bleues et vertes à l'encre.

Des envies de printemps fleuri...

Des envies de printemps fleuri traînent chez les Grands...

Cliquez sur les images des travaux pour les agrandir (taille réelle 50x65).

Parents, grands-parents, nous avons besoin de vous !

“Vous avez besoin de l’école, l’école a besoin de vous”

(Thème de la campagne “La semaine des parents”. Oct 98)

Comme il était spécifié dans le compte-rendu du premier Conseil d’école, nous travaillons cette année sur le « mouvement ». Après avoir dansé au premier trimestre, nous organisons au mois d‘avril de grands ateliers dans divers lieux de l’école, pour tous nos élèves. Nous travaillerons cette fois sur le « mouvement et le geste graphique ».

Pour nous aider à encadrer ces ateliers, nous aurons besoin de vous! Si quelques enfants de cet âge ne vous font pas trop peur, vous pourrez nous rejoindre pendant trois quarts d’heure, ne serait-ce qu’une seule fois, ou les trois fois si vous pouvez vous rendre disponible. Les ateliers auront lieu

de 9h15 à 10h les mercredis 1er avril, 8 avril et 15 avril.

Nous ferons passer un papillon à remplir si vous êtes « partant » juste au retour des prochaines vacances. Les grands-parents sont bien entendu les bienvenus (mais -prudence!-... la terre est basse en maternelle! C'est aussi valable pour les mamans enceintes...).

Un atelier en 2006...

Attention! Nous serons peut-être contraints de faire des choix si trop de personnes sont intéressées. Merci d’avance.

Carnaval...

Mardi Gras, c’est juste avant les vacances. Mais en raison des conditions climatiques nous préférons attendre un peu. Nous fêterons Carnaval à l’école le vendredi 20 mars, jour du printemps.

Les enfants qui le voudront pourront ce jour-là venir déguisés à l’école (il n’y a cependant aucune obligation). Si le temps est suffisamment doux, et qu’il ne pleut pas, nous pourrons défiler dans les rues de Sennecey. A cette occasion, les personnes de bonne volonté qui le veulent pourront nous confectionner et nous apporter des « fantaisies » (ou « bugnes »), ce qui nous fera un goûter exceptionnel. Merci d’avance aux cuisiniers et cuisinières émérites!

Un pingouin, du pôle Nord...

Les pingouins de la classe des Moyens... Cliquez pour agrandir!

Tous les chemins mènent à l'école...

Les enfants se sont bien amusés à construire ce parcours!

Papillons numériques...

Des papillons faits sur les ordinateurs de la classe:

Symétrie toujours...

Découpage, et collage libre... du moment que c'est symétrique par rapport à l'axe rouge.

Quelques travaux terminés.

Si j'avais un marteau...

Déguisée...

Une classe de Grande Section sans déguisements, ce ne serait plus une classe de Grande Section... à mes yeux tout du moins!

Bulletin d'information de février...

Retrouvez ici au format pdf le bulletin d'information de l'école de février 2015.

Schéma corporel...

Un travail pour les Grands sur le schéma corporel à faire sur l'ordinateur...

1) La "feuille" telle qu'elle apparait à votre enfant quand il ouvre le fichier à son nom (cliquez pour agrandir):

2) Le travail terminé (cliquez pour agrandir):

Tangrams ad libitum...

Trois de plus qui ont terminé leur série de tangrams, et ont fait partie des malades à un moment ou à un autre... voire plusieurs fois! Il reste encore quelques enfants, mais on arrive au bout. Bravo à tous ceux qui ont terminé!