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samedi 29 septembre 2012

Collaborer...

Nous venons d'acquérir deux nouveaux vélos individuels, ce qui nous en fait quatre, mais nous avons aussi cinq engins collaboratifs (dont certains ont été remis en état cet été par les services techniques), avec lesquels il est agréable de jouer à plusieurs. On grimpe dessus, on pousse...

... on peut même jouer à l'autobus (le véhicule de gauche est un bus qui va chercher des passagers qui attendent à l'arrêt à droite de l'image)... Comme quoi les jeux des enfants sont parfois plus raffinés qu'on peut l'imaginer.


Formes...

Un travail de composition libre à base de formes géométriques juxtaposées et collées: carrés, triangles, hexagones... Le tout est mis à sécher sur le tapis de regroupement. Certains travaux sont étonnants de recherche!


Pour mettre fin à quelques rumeurs...

Il semble que certaines rumeurs aient couru cet été à Sennecey concernant la prochaine rénovation de l'école maternelle de la Fontaine. J'ai évoqué cette rénovation avec l'aide de M. Belleville, Maire de la commune, et de Mme Arnould, adjointe au Maire en charge des affaires scolaires, lors du dernier Conseil d'école de l'année scolaire dernière. J'en ai également parlé lors de la réunion de rentrée. Néanmoins, tout le monde n'y ayant pas été présent, je pense que je dois apporter ici quelques précisions supplémentaires.


Votre école maternelle a vingt ans, et même si elle conserve à première vue bel aspect, surtout pour ce qui concerne ses espaces dégagés, elle a en fait assez mal vieilli.

En effet, la conception de départ n'a pas été optimale: toitures compliquées, système de chauffage inadapté (et énergivore)... la liste est longue de ce qui ne convient plus! De plus, l'école n'a pas été conçue pour un accueil facile du handicap. Bref, elle n'est plus aux normes actuelles pour de nombreuses raisons.

La municipalité a longuement réfléchi au problème, et plutôt que de faire une opération cosmétique avec quelques peintures, elle a décidé de totalement rénover l'école. En effet, les projections faites quant à la population de la commune dans quelques années montrent que l'école maternelle comptera bientôt à nouveau quatre ou cinq classes. La municipalité a estimé avec raison qu'il était temps de revoir la situation, et de profiter du fait que nous n'avons que peu d'élèves pour procéder à de gros travaux.

Tout est donc actuellement étudié par le cabinet d'architecture qui a remporté l'appel d'offre: toitures, sols, cloisons, espaces communs, classes, sols, plafonds, système de chauffage, restaurant scolaire et garderie, cour de récréation, accès extérieur à l'école... Cette étude qui dure plusieurs semaines sera la plus exhaustive possible.

Je précise que la municipalité, et c'est tout à son honneur, a tenu depuis le départ à fortement nous associer, Isabelle Léo et moi-même, à cette étude comme à certaines des décisions qui seront ultérieurement prises. C'est pour nous un investissement supplémentaire en temps et en énergie, mais cela permettra certainement d'éviter quelques erreurs. J'ai ressenti que c'était aussi pour vos élus une question de principe tout autant que pratique. J'en remercie donc M. le Maire, Mme Arnould, M. Chevriau, adjoint au Maire délégué à l'urbanisme, ainsi que M. Milliard, responsable des services techniques, et M. Claire, directeur général des services, qui savent nous solliciter et nous assister dans ce travail avec patience, car... Isabelle et moi-même ne sommes pas "du bâtiment"!

D'ores et déjà la municipalité pense qu'un grand parking extérieur devra être réalisé à la place du tout petit qui est actuellement dévolu à l'école, comme pour faciliter la circulation dans la rue du Stade, amenée peut-être à augmenter à moyen terme. De même la chaudière devrait être remplacée par un appareil moderne et mieux dimensionné, et la plomberie revue en conséquence. Les plafonds en très mauvais état seraient remplacés, la résistance à l'air rectifiée, les volumes aériens inutiles supprimés, l'isolation totalement revue pour un confort intérieur supérieur et constant hiver comme été. La cour de récréation devrait être refaite, avec peut-être un préau qui n'existe pas aujourd'hui. L'électricité et l'éclairage seraient également revus. Les sols pourraient être partiellement changés.

L'accessibilité au handicap sera particulièrement étudiée. Mais la question est compliquée sur l'école maternelle, en raison du terrain fortement en pente sur lequel elle a été construite.

Afin de libérer la cinquième classe qui sert aujourd'hui de restaurant scolaire, la municipalité envisage également d'ajouter à l'école maternelle une extension, laquelle inclurait un nouveau restaurant scolaire, une garderie et une cuisine. L'emplacement de cette possible extension reste à déterminer.


Comme vous le comprenez, ce sont donc des travaux complets qui sont envisagés par la municipalité. Leur coût sera forcément très élevé, ils prendront beaucoup de temps, et devront être effectués par de nombreux corps de métier partout dans l'école simultanément.

Dans cette optique, il nous sera impossible de rester dans les locaux. Qu'il s'agisse du bruit, des espaces disponibles, ou de la sécurité de nos élèves, envisager de rester sur place pendant ces travaux, qui prendront bien une année, serait parfaitement illusoire et compliquerait la tâche de tous.

Nous allons donc déménager provisoirement, pour la durée de l'année scolaire 2013-2014, dans les locaux de l'ancienne école maternelle. Ceux-ci sont accolés à l'école élémentaire, et ils sont actuellement rénovés par les services techniques pour nous accueillir dans de bonnes conditions dès la rentrée de septembre 2013. Bien sûr, les conditions d'accueil et de travail ne seront pas les mêmes pour nous, qui nous sommes habitués au luxe d'un gymnase comme à celui de grands espaces communs; mais tout est actuellement étudié et prévu pour que cette année transitoire se fasse dans les meilleures conditions, avec l'ajout de points d'eau, la réfection des peintures, l'aménagement de la cour de récréation, etc. Le déménagement de notre matériel et mobilier en juillet prochain sera pour nous plus compliqué, mais Isabelle et moi savons qu'il s'agit de retrouver dès la rentrée de septembre 2014 une école maternelle toute rénovée, propre, réaménagée, sécurisée et mise aux normes. Cela mérite bien ces quelques sacrifices, certes contraignants mais somme toute légers par rapport à la mesure des travaux envisagés! Nos élèves nous en seront gré.

Je tiendrai bien entendu le Conseil d'école au courant de l'évolution des études et des prévisions, dont vous serez également avisés par les compte-rendu qui vous seront comme d'habitude distribués.

Rappel élections...

Je vous rappelle que vous avez jusqu'à lundi 1er octobre 17h pour me faire connaître les listes des candidats aux prochaines élections des Représentants des parents d'élèves au Conseil d'école. Le matériel de vote vous sera distribué vendredi 5 octobre, le scrutin ayant lieu vendredi 12.

jeudi 27 septembre 2012

Un peu de lecture...

Voici quelques instantanés des ateliers de lecture ce matin chez Pascal... Nous travaillons en ce moment sur le son [a], et les exercices à faire tournent autour de ce thème.

Entourer les images des animaux dans le nom desquels on entend [a]:


"Ecrire" avec des lettres souples des mots familiers dans lesquels on entend [a]:


Coller en face de leurs images les étiquettes portant les noms d'objets dans le nom desquels on entend [a]:


De nouveaux vélos !

Nous avons jeté à la fin du mois de juin dernier plusieurs vélos très anciens qui n'étaient plus réparables... mais que les enfants adoraient! Nous avons donc acheté deux nouveaux vélos de qualité (et qui coûtent très cher) dont nous savons qu'ils durent généralement de nombreuses années, et en maternelle ce n'est pas peu dire! Ces deux vélos nous ont été livrés aujourd'hui, et ont été rapidement "pris en main" par les enfants...

vendredi 21 septembre 2012

Allez, hop ! Au travail !

Il est difficile de penser à faire des photos pendant le temps de classe, surtout en cette rentrée, où il faut donner les habitudes de travail à de petits élèves qui sont cette année très nombreux. Mais vos enfants font beaucoup de choses: ils jouent, ils chantent, ils parlent, ils pratiquent de nombreuses activités sportives, font des mathématiques, de la lecture, du graphisme en attendant l'écriture en Grande Section... en cursive!


Cette semaine, les grands travaillaient avec Pascal l'après-midi sur les spirales -un très bon exercice- et je dois avouer qu'ils y ont excellé.



Les moyens travaillaient eux l'après-midi sur les "lignes", avec Isabelle.



mardi 18 septembre 2012

Instantanés de rentrée...

C'est la rentrée: on joue, on dessine, on découpe... on découvre la classe.






Mais on travaille aussi!


samedi 15 septembre 2012

Document de présentation générale...

Un document de présentation générale de l'école a été remis aux participants à la réunion de rentrée de vendredi soir. Ce document présente un certain nombre de références, adresses postales ou de courriel, numéros de téléphone... qui peuvent vous être utiles. Voici donc ce même document au format pdf. Faites-en bon usage!

samedi 8 septembre 2012

Réunion de rentrée...


“Vous avez besoin de l’école, l’école a besoin de vous”
(Thème de la campagne “La semaine des parents”. Oct 98)

REUNION DE RENTREE
DES PARENTS DE L’ECOLE

Votre enfant vient d’effectuer sa rentrée à l’école; pour certains parmi vous c’est tout nouveau, pour d’autres c'est devenu une habitude...
En connaissant bien l’école de votre enfant, vous pourrez encore mieux l’aider dans sa vie de petit écolier.
Aussi, nous organisons à votre intention une réunion d'information sur la vie et les activités de votre enfant à l’école, le

VENDREDI 14 SEPTEMBRE 2012
à partir de 18h.

Venez nombreux!

18h : Réunion générale de tous les parents de l’école.
Présentation du fonctionnement de l’école, informations générales...

18h30 : Rencontre classe par classe avec l’enseignant de votre enfant.
Présentation du travail scolaire et du rythme de vie dans la classe.

Le calendrier 2012-2013...

Le calendrier des congés a été récemment modifié de la façon suivante pour notre école: 
  • TOUSSAINT : du vendredi 26 octobre au soir au lundi 12 novembre matin
  • NOËL: du vendredi 21 décembre au soir au lundi 7 janvier 2013 matin
  • HIVER : du vendredi 15 février au soir au lundi 4 mars matin
  • PRINTEMPS : du vendredi 12 avril au soir au lundi 29 avril matin
  • ETE : vendredi 5 juillet au soir
Afin de récupérer une des deux journées supplémentaires accordées pour les vacances de la Toussaint, le mercredi 22 mai 2013 sera travaillé (c’est le mercredi qui suit le lundi de pentecôte). Les enfants auront donc classe ce mercredi-là toute la journée comme un jour de classe normal.

Et voilà!

On y est, la rentrée est faite! Nos élèves ont repris le chemin des deux classes de l'école, celle d'Isabelle et la mienne. Nous voilà en route pour quelques mois de vie et de travail en commun...

N'oubliez pas les horaires: 8h30/11h40, et 13h30/16h40 !


mercredi 5 septembre 2012

Rentrée... des mamans ?

La rentrée des petits chez Isabelle est étalée sur toute la semaine. Six ont fait leur rentrée mardi, six autres la feront jeudi, et les six derniers vendredi... Et c'est pour quelques familles la première rentrée scolaire du premier né!


Allons, les mamans, soyez courageuses!  Vos enfants, dès que vous avez le dos tourné, s'amusent comme des petits fous avec leurs nouveaux camarades. Dans très peu de temps ils réclameront de venir à l'école. Et vous mêmes redécouvrirez le plaisir d'avoir un peu plus de temps à vous...

(Dessin emprunté à Nathalie Jomard,
mille remerciements à elle.)

lundi 3 septembre 2012

Dates et heure de rentrée...

Allons, c'est bientôt l'heure!

Je vous rappelle que TOUS les Grands (nés en 2007) et TOUS les Moyens (nés en 2008) feront leur rentrée demain mardi. Les Petits (nés en 2009) ont été avisés du jour de leur rentrée lors de la visite d'admission, mais en cas de doute vous pouvez venir à l'école, les dates de rentrée sont affichées sur le tableau extérieur.

Les horaires? Ils n'ont pas changé, c'est toujours entre 8h30 et 8h40 (et pas après!). Merci d'avance...